新規採用職員のための公務員倫理
| 研修日数 | 2〜4時間 |
|---|---|
| 研修対象 | 新入社員(職員） |
| 特徴 | 自治体での実務経験のある講師が わかりやすくお伝えいたします。 |
| 研修対象 | |
| すすめ方 | 講義、演習 等 |
| ねらい | ① 服務規定を理解する。 ② コンプライアンスの実践について学ぶ。 ③ 自律の意識を根付かせる。 |
| プログラム内容 | オリエンテーション
１．自治体を取り巻く状況 (1) 時代トレンド (2) 今、問われる公務員の意識と行動
２．公務の特性と職員の使命 (1) 公務の特性 (2) 職員の使命 (3) 演習「職員として留意すべきこと」
３．自律プロをめざして (1) 市民に信頼される職員 (2) 自己を高めるキーワード (3) 演習「こんな職員でありたい～私のアクションプラン」
まとめ |
| 講師名 | ｺﾑﾛｸﾆｵ 小室 邦夫 ＜講師プロフィール＞ 政策形成能力、協働のまちづくり、ＣＳ向上、クレーム対応、リーダーシップ、地方公務員制度、公務員倫理、職場活性化、人材育成、職場研修指導者養成、各階層別研修などのテーマで多数の自治体に出講中。 民間企業を経て箕面市に奉職。人事研修係長、秘書課長等を歴任。この間、大阪府職員研修所に出向。箕面市退職後、ＮＰＯ法人ＣＳ神戸で、一年間起業研究員として研鑽。独立後ヒューマンスキル研究所を主宰。 現在、認定ＮＰＯ法人CＳ神戸理事を兼職。神戸を拠点にＮＰＯ活動を実践中。研修では、自治体職員として培ったノウハウを基に、実践的で納得性の高い指導を行っている。 その他、龍谷大学政策学部客員教授として公共政策や地方自治のあり方を研究している。 |
| リーフレット（PDF） | ダウンロード（約 144KB） |
| 問い合わせ先 | 公務協力グループ |
| 問い合わせ先電話番号 | 06-6443-6925 |
| 研修日数 | 2〜4時間 |
|---|---|
| 研修対象 | |
| すすめ方 | 講義、演習 等 |
| ねらい | ① 服務規定を理解する。 ② コンプライアンスの実践について学ぶ。 ③ 自律の意識を根付かせる。 |
| プログラム内容 | オリエンテーション
１．自治体を取り巻く状況 (1) 時代トレンド (2) 今、問われる公務員の意識と行動
２．公務の特性と職員の使命 (1) 公務の特性 (2) 職員の使命 (3) 演習「職員として留意すべきこと」
３．自律プロをめざして (1) 市民に信頼される職員 (2) 自己を高めるキーワード (3) 演習「こんな職員でありたい～私のアクションプラン」
まとめ |
| 講師名 | ｺﾑﾛｸﾆｵ 小室 邦夫 ＜講師プロフィール＞ 政策形成能力、協働のまちづくり、ＣＳ向上、クレーム対応、リーダーシップ、地方公務員制度、公務員倫理、職場活性化、人材育成、職場研修指導者養成、各階層別研修などのテーマで多数の自治体に出講中。 民間企業を経て箕面市に奉職。人事研修係長、秘書課長等を歴任。この間、大阪府職員研修所に出向。箕面市退職後、ＮＰＯ法人ＣＳ神戸で、一年間起業研究員として研鑽。独立後ヒューマンスキル研究所を主宰。 現在、認定ＮＰＯ法人CＳ神戸理事を兼職。神戸を拠点にＮＰＯ活動を実践中。研修では、自治体職員として培ったノウハウを基に、実践的で納得性の高い指導を行っている。 その他、龍谷大学政策学部客員教授として公共政策や地方自治のあり方を研究している。 |
| リーフレット（PDF） | ダウンロード（約 141KB） |
| 問い合わせ先 | 公務協力グループ |
| 問い合わせ先電話番号 | 06-6443-6925 |