コーチング研修
| 研修日数 | １日間 |
|---|---|
| 研修対象 | 管理・監督者 |
| 特徴 | 部下育成にかかわる職員の方が 身に着けるべきスキルや知識について 実践的に学べる研修です。 |
| 研修対象 | |
| すすめ方 | 講義、演習（コミュニケーションの見直し人物観察ゲーム、ロールプレイ等） |
| ねらい | 自分と相手、双方の個性を活かしながら部下指導ができるよう、コーチングの基礎スキル・知識を身につける。 |
| プログラム内容 | １オリエンテーション （１）参加の目的 （２）コーチング＝信・認・任の重要性 （３）コーチングとは何か （４）参加型研修にあたって ２ コミュニケーションの見直し人物観察ゲーム ～コミュニケーションの３つの機能～ （１）理解を増やす （２）人間関係に影響を与える （３）信頼関係を築く ３ アイデンティティ・ポートフォリオ ４ 虹をこえて ５ 言語コミュニケーションのポイント ６ コミュニケーションＴＩＰＳ ７ 傾聴のスキル，質問のスキル ８ 目標の設定 ９ 「ほめ活かし，ほめ育て」 10 効果的な叱り方 11 ロールプレイ 12 戦略的発想 13 ブレイン・ストーミング 14 アクション・プログラム 15 プレゼンテーションの技術８Ｗ４Ｈ 16 フレームづくり 【その他】キャリアデザインについて |
| 講師名 | ﾎﾝﾏﾅｵﾄ 本間 直人 ＜講師プロフィール＞ 講演活動では、コミュニケーション、ファシリテーション、コーチングのほか、創造的問題解決支援講座、自発性向上研修など、人と組織の活性化について、講演、研修講師として定評がある。 笑いあふれる参加型研修が特徴。 著作物には『チーム力をつくる3ステップ』 『コーチングに強くなる本・応用編』（本間正人と共著）がある。 また、ＤＶＤ 「自己突破型スタッフ育成講座」を作成・出演している。 九州工業大学大学院博士後期課程 単位取得退学 情報工学修士。 |
| リーフレット（PDF） | ダウンロード（約 121KB） |
| 問い合わせ先 | 公務協力グループ |
| 問い合わせ先電話番号 | 06-6443-6925 |
| 研修日数 | １日間 |
|---|---|
| 研修対象 | |
| すすめ方 | 講義、演習（コミュニケーションの見直し人物観察ゲーム、ロールプレイ等） |
| ねらい | 自分と相手、双方の個性を活かしながら部下指導ができるよう、コーチングの基礎スキル・知識を身につける。 |
| プログラム内容 | １オリエンテーション （１）参加の目的 （２）コーチング＝信・認・任の重要性 （３）コーチングとは何か （４）参加型研修にあたって ２ コミュニケーションの見直し人物観察ゲーム ～コミュニケーションの３つの機能～ （１）理解を増やす （２）人間関係に影響を与える （３）信頼関係を築く ３ アイデンティティ・ポートフォリオ ４ 虹をこえて ５ 言語コミュニケーションのポイント ６ コミュニケーションＴＩＰＳ ７ 傾聴のスキル，質問のスキル ８ 目標の設定 ９ 「ほめ活かし，ほめ育て」 10 効果的な叱り方 11 ロールプレイ 12 戦略的発想 13 ブレイン・ストーミング 14 アクション・プログラム 15 プレゼンテーションの技術８Ｗ４Ｈ 16 フレームづくり 【その他】キャリアデザインについて |
| 講師名 | ﾎﾝﾏﾅｵﾄ 本間 直人 ＜講師プロフィール＞ 講演活動では、コミュニケーション、ファシリテーション、コーチングのほか、創造的問題解決支援講座、自発性向上研修など、人と組織の活性化について、講演、研修講師として定評がある。 笑いあふれる参加型研修が特徴。 著作物には『チーム力をつくる3ステップ』 『コーチングに強くなる本・応用編』（本間正人と共著）がある。 また、ＤＶＤ 「自己突破型スタッフ育成講座」を作成・出演している。 九州工業大学大学院博士後期課程 単位取得退学 情報工学修士。 |
| リーフレット（PDF） | ダウンロード（約 141KB） |
| 問い合わせ先 | 公務協力グループ |
| 問い合わせ先電話番号 | 06-6443-6925 |