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教育プログラム詳細

キャリアデザイン

行政機関向け

研修日数	１日間
研修対象	中堅社員(職員） / 新入社員(職員） / 管理・監督者 / 若手社員(職員）
特徴	ミニクイズや、ペア・グループワークなど豊富な演習を採用しています。受講生が、自分事として考える場、お互いに学ぶ場をつくります。
研修対象
すすめ方	講義・グループワーク等
ねらい	① 過去の自分（体験・モチベーション・価値観）をふりかえる ② 現在の自分（時間・役割・関係者・能力）と向き合いながら、将来の自分をイメージする ③ 自分の「意識」「思考」「行動」を自問自答し、これからの仕事や人生を豊かにするための現時点の答え（キャリアビジョン）をつくる
プログラム内容	１．はじめに（１）アイスブレイク（２）研修の目的・進め方２．キャリアとは（１）キャリアとは（２）キャリアデザインと意義と重要性（３）自己概念と成長３．過去をふりかえる（体験・モチベーション・価値観）（１）成功体験／失敗体験（２）モチベーションの変化（３）価値観の洗い出し４．現在から未来をイメージする（１）今の自分の状態（公私ともに）（２）時間軸でみる（３）自分の役割（４）自分を取りまく関係者弱い紐帯・強い紐帯（５）自分の能力コンピテンシー５．未来を具体的に描いてみる（キャリアビジョン）（１）X年後の自分の状態（公私ともに）（２）キャリアビジョンを描く６．まとめ
講師名	ｷﾀﾉｷﾖﾃﾙ　北野清晃＜講師プロフィール＞大学院を修了後、都市計画コンサルティング会社に入社。自治体の計画策定業務やまちづくりワークショップの企画運営に携わる。その後、人材育成を支援する公益法人に入職。企業や自治体の研修やセミナー、シンポジウム、委員会等の企画業務に８年間従事する。同社退職後、実家の中小企業支援に取り組むとともに、京都大学大学院にて、経営学やエスノグラフィー等の観察手法を学ぶ。現在は、組織デザイン、サービスデザインの研究活動に取り組むとともに、企業や自治体にて研修／ワークショップの企画、講師／ファシリテーターとして活躍している。博士（総合学術）、専門修士（経営学）・修士（工学）、中小企業診断士、一級建築士、一級販売士、ビジネスコーチ、キャリアコンサルタント著書に『組織論から考えるワークショップデザイン』などがある。
リーフレット（PDF）	ダウンロード（約 140KB）
問い合わせ先	公務協力グループ
問い合わせ先電話番号	06-6443-6925

研修日数	１日間
研修対象
すすめ方	講義・グループワーク等
ねらい	① 過去の自分（体験・モチベーション・価値観）をふりかえる ② 現在の自分（時間・役割・関係者・能力）と向き合いながら、将来の自分をイメージする ③ 自分の「意識」「思考」「行動」を自問自答し、これからの仕事や人生を豊かにするための現時点の答え（キャリアビジョン）をつくる
プログラム内容	１．はじめに（１）アイスブレイク（２）研修の目的・進め方２．キャリアとは（１）キャリアとは（２）キャリアデザインと意義と重要性（３）自己概念と成長３．過去をふりかえる（体験・モチベーション・価値観）（１）成功体験／失敗体験（２）モチベーションの変化（３）価値観の洗い出し４．現在から未来をイメージする（１）今の自分の状態（公私ともに）（２）時間軸でみる（３）自分の役割（４）自分を取りまく関係者弱い紐帯・強い紐帯（５）自分の能力コンピテンシー５．未来を具体的に描いてみる（キャリアビジョン）（１）X年後の自分の状態（公私ともに）（２）キャリアビジョンを描く６．まとめ
講師名	ｷﾀﾉｷﾖﾃﾙ　北野清晃＜講師プロフィール＞大学院を修了後、都市計画コンサルティング会社に入社。自治体の計画策定業務やまちづくりワークショップの企画運営に携わる。その後、人材育成を支援する公益法人に入職。企業や自治体の研修やセミナー、シンポジウム、委員会等の企画業務に８年間従事する。同社退職後、実家の中小企業支援に取り組むとともに、京都大学大学院にて、経営学やエスノグラフィー等の観察手法を学ぶ。現在は、組織デザイン、サービスデザインの研究活動に取り組むとともに、企業や自治体にて研修／ワークショップの企画、講師／ファシリテーターとして活躍している。博士（総合学術）、専門修士（経営学）・修士（工学）、中小企業診断士、一級建築士、一級販売士、ビジネスコーチ、キャリアコンサルタント著書に『組織論から考えるワークショップデザイン』などがある。
リーフレット（PDF）	ダウンロード（約 141KB）
問い合わせ先	公務協力グループ
問い合わせ先電話番号	06-6443-6925